HISTORIA DEL RETO #EDUPLEMOOC

Este MOOC no hubiera sido lo mismo sin el RETO. Un Reto grande, complejo, novedoso y motivante, cuyos ingredientes eran la investigación, el trabajo en equipo, la creación de redes de aprendizaje y la realización de un producto final. Pudimos elegir entre una gran variedad de temáticas relacionadas con el concepto PLE:

 Mobile Learning

 Recursos Educativos Abiertos para tu área o temática de interés

 Gamificación/Videojuegos

 Redes Sociales en el aula

 Flipped Classroom

Storytelling

Currículo y aprendizaje informal

 Uso del vídeo en el aula de Secundaria

 PLE y desarrollo de la competencia digital en primaria

 PLE en el desarrollo de proyectos de Secundaria

 Seguridad en redes sociales y entornos virtuales

 Uso de wikis en educación

Apps educativas

Desde el primer momento mi interés se centró en el Tema Storytelling, una herramienta que apenas conocía y sobre la cuál tenía ganas de investigar desde hacía un tiempo. Como en el primer barrido no vi ninguna comunidad sobre ese tema, decidí crear una yo misma, aunque luego conocí la existencia de un grupo de facebook sobre storytelling.
Busqué una imágen bonita, que me inspirara y me quedé con un título muy simple: Storytelling en #eduplemooc. Colgué algunos enlaces y videos sobre el tema y poco a poco la comunidad se fue llenando de profesionales ilusionados, apasionados y muy muy currantes, tales como María Ángeles López García, Andrés Sánchez Fernández, Sandra Godoy, Vanesa Muñoz , ConcepciónTorres Begines, Carolina Frutos Lopez, Marisol Buendía Azorín, Concepción Barceló Gras, Yolanda Sánchez Rodríguez, Isabel Mª Márquez Márquez, Carmenza García Marulanda, Antonio Postigo Bernal, Pilar Ortega, Jorge Torrente y Mariel Olivas Arceo.

        
La comunidad empezó a funcionar de manera intuitiva y se fue  trufando con el resultado de la investigación que los miembros estaban haciendo sobre el tema. Toda esa información se iba colgando sin orden y concierto, pero la gran  Manuela Ruiz se ofreció a moderar el grupo y organizar la documentación aportada. Esta magnífica profesora  ha sabido  mantener el nivel de trabajo de la comunidad  de tal manera que hemos conseguido elaborar un muy digno producto final, que ha sido transformado en libro por Concha Barceló .

A Manuela le ha dado hasta tiempo de realizar una evaluación del funcionamiento de  la comunidad y una propuesta para seguir trabajando en la misma. El Reto no acaba aquí... es ahora donde vamos a comprobar si todo lo aprendido y vivido en #eduplemooc tiene posibilidad de seguir creciendo y transformándose en buenas prácticas profesionales, pues hay es donde verdaderamente está el RETO, en ser capaces de concretar todo esto en el aula. 

Me gustaría agradecer, por último,  a los tres tutores del curso: David Álvarez @balhisay, Diego García @diegogg y  Clara Cobos @claracobos  su discreto acompañamiento, que me ha  permitido caminar sola por la senda de #eduplemooc, sintiendo la seguridad de unos  brazos dispuestos a sujetarme al mínimo tropiezo. Espero seguir coincidiendo con vosotros en futuros MOOC, porque esto no ha hecho más que empezar.....